December 2009
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EPÍLOGO
(…)
Un hombre se propone la tarea de dibujar el mundo. A lo largo de los años puebla un espacio con imágenes de provincias, de reinos, de montañas, de bahías, de naves, de islas, de peces, de habitaciones, de instrumentos, de astros, de caballos y de personas. Poco antes de morir, descubre que ese paciente laberinto de líneas traza la imágen de su cara.
La Trama - J. L. Borges
Para que su horror sea perfecto, César, acosado al pie de la estatua por lo impacientes puñales de sus amigos, descubre entre las caras y los aceros la de Marco Bruto, su protegido, acaso su hijo, y ya no se defiende y exclama: ¡Tú también, hijo mío! Shakespeare y Quevedo recogen el patético grito. Al destino le agradan las repeticiones, las variantes, las simetrías;...
In Memoriam J.F.K - Jorge Luis Borges
Esta bala es antigua. En 1897 la disparó contra el presidente del Uruguay un muchacho de Montevideo, Arredondo, que había pasado largo tiempo si ver a nadie, para que los supieran sin cómplices. Treinta años antes, el mismo proyectil mató a Lincoln, por obra criminal o mágica de un actor, a quien las palabras de Shakespeare habían convertido en Marco Bruto, asesino de César. Al promediar el siglo...
“Recurrimos a la televisión para apagar el cerebro, y a la computadora para...”
¿Por qué enseño?
¿Por qué enseño? Porque no sé. Y como no sé, me pregunto, escucho preguntas, intento respuestas… es un ejercicio mental, la presión del eterno e infantil “¿Por qué?”, molesto, insolente, permanente, taladrándome la espalda, el cerebro, la razón, la conciencia, el alma. Pero no enseño sólo por curiosidad porque ser maestro se siente acá, es incómodo y sublime y es una especie de...
“Una vez me contaron que antes los jóvenes aprendían los secretos de la labor que...”
– http://www.proyectoleonardo.com.ar/barcampba.pdf
Biografía de mí (?) que hizo Rocío →
Una alumna de la Escuela 23 de Florencio Varela armó ella una biografía de mí. No la está leyendo de un texto ajeno, es un trabajo de ella y la lee y genera mucha ternura escuchar qué investigaron de mí. Mil gracias Rocío y Felicitaciones!
Té de Limones para el Resfrío →
Videocuento que hicieron los chicos de la Escuela 23 de Florencio Varela sobre un cuento mío de la Antología AZ de 4to grado.
Una ternura!
““…-Casi nunca miro la televisión mural, ni voy a las carreras, ni a...”
– Farenheit 451 - Ray Bradbury
Networked Students →
The Networked Student was inspired by CCK08, a Connectivism course offered by George Siemens and Stephen Downes during fall 2008. It depicts an actual project completed by Wendy Drexler’s high school students. The Networked Student concept map was inspired by Alec Couros’ Networked Teacher.
Historia de la Pedagogía →
El futuro de la Educación →
Presentación para la Conferencia Solidaria de @soloenglish Rodolfo Llanos #150x300
www.150x300.com.ar
.ppt o .odp (para descargar) :)
Borrador de mi charla en Barcamp 31.10.09 →